Ciao, esploratori! Sono Maestra Giulia.
Oggi partiamo per un viaggio nel passato, che ci porterà indietro di miliardi di anni.
Siete pronti a scoprire com'è nata la Terra?
Il nostro viaggio
Come è nata la Terra
1 · Il Big Bang
Circa 13 miliardi e 800 milioni di anni fa tutto l'universo era racchiuso in un punto piccolissimo e caldissimo.
Poi ha cominciato ad allargarsi, velocissimo. Gli scienziati chiamano questo momento Big Bang, «grande scoppio»: l'universo si allarga ancora oggi.
Come è nata la Terra
2 · Le stelle e le galassie
Gas e polveri si raccolgono in enormi nubi e si accendono le prime stelle.
Le stelle si raggruppano in miliardi di galassie. La nostra si chiama Via Lattea.
Come è nata la Terra
3 · Il Sole e i pianeti
Circa 4 miliardi e 600 milioni di anni fa, in una nube della Via Lattea, nasce il Sole.
Con la polvere e le rocce che gli girano intorno si formano i pianeti. Uno di questi è la Terra.
Come è nata la Terra
4 · La Terra e la Luna
All'inizio la Terra è una palla di roccia fusa, colpita da tantissimi meteoriti. Un corpo grande come Marte si scontra con lei: dai frammenti nasce la Luna.
Poi, piano piano, la Terra comincia a raffreddarsi e sulla superficie si forma una crosta di roccia.
Come è nata la Terra
5 · La pioggia e gli oceani
La Terra è piena di vulcani che eruttano lava e tanto vapore acqueo. Quando la Terra si raffredda, il vapore forma enormi nuvole.
Da quelle nuvole piove per moltissimo tempo: l'acqua riempie le parti più basse della crosta e nascono i primi oceani. Comincia la prima era geologica!
Come viaggiamo nel tempo
1
Osserva
Guarda bene la scena: quali forme di vita vedi?
2
Cerca
Cerca sui libri come si chiamano e scrivilo sul quaderno.
3
Scopri
Tocca i cerchi rosa: avevi indovinato?
4
Ricorda
Rileggiamo insieme che cosa accade in ogni era.
Quanto è lunga la storia della Terra?
ArcaicaPrimariaSecondariaTerziariaQuaternaria
L'era arcaica da sola occupa quasi 9 parti su 10 della storia della Terra.
Se tutta questa storia durasse un giorno, l'Homo sapiens comparirebbe solo negli ultimi 6 secondi prima di mezzanotte!
La spirale del tempoTocca un'era
Diventa un esperto!
1
Scegli
Scegli una creatura che ti ha incuriosito.
2
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Cerca informazioni su libri, enciclopedie e riviste.
3
Scrivi
Completa la sua carta d'identità e disegnala.
È arrivata una lettera dal museo!
Cari giovani esperti, il nostro museo vuole aprire una nuova sala sulla storia della vita sulla Terra, ma ci manca chi la sappia raccontare. Abbiamo saputo che avete viaggiato nelle ere geologiche e conoscete le creature che le hanno abitate. Ci aiutate a costruire la sala? Quando sarà pronta, sarete voi a fare da guide ai visitatori! Il direttore del museo
Quale missione scegliamo?
Missione 1 · La linea del tempo gigante
Costruiremo sul muro una linea del tempo in scala: ogni pezzetto della linea vale lo stesso numero di anni.
Scegliete il percorso: con i calcoli, un passo alla volta, oppure con le misure già pronte.
Passo 1 · Quanto sarà lunga la linea?
La storia della Terra dura circa 4.500 milioni di anni. Se un quadretto della linea del tempo vale 100 milioni di anni, quanti quadretti sarà lunga la linea in tutto?
4.500 : 100 = 45 quadretti!
Passo 2 · Quanto dura ogni era?
Guarda quando inizia e quando finisce ogni era. Quanti milioni di anni dura? Scrivete l'operazione.
Era
Inizia
Finisce
Operazione e durata
Arcaica
4.500 milioni di anni fa
540 milioni di anni fa
4.500 − 540 = 3.960
Primaria
540 milioni di anni fa
252 milioni di anni fa
540 − 252 = 288
Secondaria
252 milioni di anni fa
66 milioni di anni fa
252 − 66 = 186
Terziaria
66 milioni di anni fa
2,6 milioni di anni fa
66 − 2,6 = 63,4
Quaternaria
2,6 milioni di anni fa
oggi
2,6 − 0 = 2,6
Passo 3 · Quanti quadretti per ogni era?
Ricorda: 1 quadretto = 100 milioni di anni. Scrivete l'operazione.
Era
Dura (milioni di anni)
Operazione e quadretti
Arcaica
3.960
3.960 : 100 = 39,6 → quasi 40
Primaria
288
288 : 100 = 2,88 → quasi 3
Secondaria
186
186 : 100 = 1,86 → quasi 2
Terziaria
63,4
63,4 : 100 = 0,634 → meno di 1
Quaternaria
2,6
2,6 : 100 = 0,026 → una righina
Passo 4 · Dal quaderno al muro
Sul muro ogni quadretto diventa 10 centimetri. Quanto sarà lunga tutta la linea? E ogni era?
Tutta la linea: 45 × 10 = 450 cm. E 450 cm : 4.500 = 0,1 cm: 1 milione di anni = 1 millimetro!
Era
Quadretti
Operazione e misura sul muro
Arcaica
quasi 40
39,6 × 10 = 396 cm
Primaria
quasi 3
2,88 × 10 = circa 29 cm
Secondaria
quasi 2
1,86 × 10 = circa 19 cm
Terziaria
meno di 1
0,634 × 10 = circa 6 cm
Quaternaria
una righina
0,026 × 10 = 0,26 cm, circa 3 mm
Passo 5 · Coloriamo i quadretti
Adesso che avete fatto tutti i calcoli, colorate sul quaderno i quadretti di ogni era con un colore diverso.
ArcaicaPrimariaSecondariaTerziariaQuaternaria
La linea del tempo: le misure già pronte
Ogni quadretto vale 100 milioni di anni. Sul muro ogni quadretto diventa 10 centimetri.
ArcaicaPrimariaSecondariaTerziariaQuaternaria
Era
Quadretti
Sul muro
Arcaica
quasi 40
396 cm
Primaria
quasi 3
29 cm
Secondaria
quasi 2
19 cm
Terziaria
meno di 1
6 cm
Quaternaria
una righina
3 mm
I cartellini delle creature
Ognuno di voi sceglie una creatura, la disegna sul cartellino e scrive le sue informazioni.
Scrivete il nome, l'era, com'era fatta e una curiosità. Poi appendete il cartellino sotto la linea del tempo, nel punto della sua era.
Si apre il museo!
Prepara la tua visita guidata
Accompagna i visitatori lungo la linea del tempo. Racconta che cosa accade nella tua era. Presenta la tua creatura e una curiosità che hai scoperto sui libri.
Alla fine
Completa la scheda «Valuto il mio lavoro».
Missione 2 · Che cos'è un diorama?
Un diorama è una piccola scena in tre dimensioni costruita dentro una scatola.
Ricostruisce un ambiente con il suo paesaggio e i suoi esseri viventi, come nelle vetrine dei musei di storia naturale.
Com'è fatto un diorama
1La scatola
2Lo sfondo dipinto
3Le piante
4Le creature
5Il terreno
6I cartellini
Costruite il diorama della vostra era
1. Lo sfondo
Dipingete il cielo o il mare e il paesaggio della vostra era: guardate la slide «Osserva».
2. Il terreno
Sabbia, sassolini, carta crespa, rametti, cotone per la neve.
3. Le creature
Modellatele con la plastilina o disegnatele e ritagliatele.
4. I cartellini
Ognuno scrive il cartellino di una creatura e lo mette davanti alla scatola.
Si apre il museo!
Prepara la tua visita guidata
Mettete i diorami in fila, dall'era più antica alla più recente. Racconta che cosa accade nella tua era. Presenta la tua creatura e una curiosità che hai scoperto sui libri.
Alla fine
Completa la scheda «Valuto il mio lavoro».
La sala del museo è pronta
Ottimo lavoro, esploratori!
Fonti e condizioni d'uso
Da dove vengono i dati
Carta cronostratigrafica internazionale (International Commission on Stratigraphy, 2024) · U.S. Geological Survey · NASA e missione Planck (ESA) · Encyclopaedia Britannica · Smithsonian · Max Planck Institute · Università di Helsinki · articoli scientifici su Nature e PNAS.
L'elenco completo, con gli indirizzi, è nella guida docente.
Condizioni d'uso
Puoi usare questa presentazione nella tua classe e con i tuoi alunni.
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